Entre os dias 13 e 15 de maio, a Diretoria Regional de Educação de São Miguel Paulista (DREMP) realizou, em suas dependências, um ciclo de formações voltado às equipes gestoras e secretários das unidades escolares vinculadas à rede municipal (diretas, indiretas, parceiras e particulares). Tendo como objetivo orientar sobre a utilização do Módulo Censo MEC, disponível no Sistema Escola Online (EOL), e esclarecer os procedimentos relativos à conferência de dados que serão migrados para o EducaCenso 2025.
Durante os encontros, foram apresentados os principais aspectos do módulo, com destaque para a verificação dos dados cadastrais das unidades escolares, dos profissionais da educação, dos alunos e das turmas, conforme previsto na portaria que regulamentará o processo. Destacou-se ainda que as unidades devem atentar-se à data-base de 28 de maio de 2025, tanto para o registro de matrículas quanto para possíveis retificações e ratificações no sistema EOL.
As formações também abordaram o uso do Manual do Módulo Censo MEC, já encaminhado às unidades escolares. O documento traz orientações detalhadas sobre o aceite e preenchimento do módulo, além de instruções sobre funcionalidades específicas, como o Módulo Docente Escola Conveniada ou de Turma de Programa, que permite a vinculação direta de profissionais a turmas que não utilizam o módulo de atribuição convencional.
A formação foi conduzida pela equipe do Núcleo de Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC / DREMP – SME/SP) e contou com a participação do Diretor Regional de Educação, Jair Sipioni, e do Diretor da Divisão de Administração e Finanças, João Alves Pereira Junior. Ambos reforçaram a importância do correto preenchimento das informações e seus impactos diretos e indiretos na administração pública, especialmente na tomada de decisões e definição de investimentos.
Ressaltou-se ainda que a não observância dos prazos e das orientações pode comprometer a migração automática dos dados para o Sistema EducaCenso do MEC/INEP, exigindo que as unidades realizem o lançamento manual das informações em momento posterior.
