Todas as turmas do primeiro ano participaram da exploração do território durante as
aulas, com o apoio de nossas MARAVILHOSAS ESTAGIÁRIAS e da GAE Camila.
O trabalho foi notável e pode ser aprofundado em sala de aula, permitindo que as
professoras regentes explorem as experiências de plantar, criar minhocários, discutir
sobre plantas, suas partes e a importância da rega, entre outras atividades.
“De acordo com a Professora Rosemary, ação ocorreu a partir da articulação com a
GAE Camila Martins da Silva, e o apoio das estagiárias Aline Jesus Figueredo Bacelar,
Maria Damiana de Lima Pereira, Pamela Ruth Santos e Rafaela Viana da Silva.
A parceria com a exploração do território e estabelecimento da rotina com a horta, é
uma necessidade a ser implantada na unidade, a articulação com a docente e GAE foi
essencial para estruturação e organização do plantio.
A proposta principal concentra-se em construir com as crianças uma relação de cuidado
com ambiente, demais seres vivos e como perceber o pertencimento humano e
dependência com o ambiente de forma consciente e respeitosa. Para além do projeto, o
que motiva ações como essa, é a construção consciente das crianças sobre sua relação
com o ambiente, que por nós atualmente está fragilizada
